FOTOS ANTIGUAS DE PINSEQUE

El jueves 18 de febrero: elaboramos el siguiente cartel y comentamos algunas fotos que trajeron compañeras del grupo. (Para ver el cartel en grande cliquea sobre él)

Para finalizar la sesión, leímos y conversamos sobre el libro-album ¿Qué es un niño?.

ÚLTIMAS TERTULIAS

Sobra decir que aunque no hemos escrito estos días, ello no significa que no hayamos trabajado.
Nos juntamos el 7 de enero, el 21 de enero y el 4 de febrero.
Estos días hemos comentado diferentes aspectos (el orden de creación de las calles de Pinseque, personajes relevantes relacionados con la escuela: Miguel Artigas y Faustino Lasarte, la verdadera leyenda de la casa de las brujas, el primer teléfono en Pinseque y su localización, la escuela y sus lugares, las casas de maestros y las condiciones para ser maestro hace años, el Palacio del Conde de Atarés...), hemos observado fotos antiguas y no tan antiguas para situarnos y hemos programado alguna salida para ver algunos de estos temas de cerca.
Ahora vamos a tener cuatro sesiones de trabajo, centrado en:
-Crear un dossier donde se expliquen los juegos tradicionales de Pinseque
-Crear un dossier con fotos antiguas significativas de Pinseque.
-Crear un dossier relacionado con el escudo de Pinseque, su origen, creación y localización de los mismos por Pinseque.
-Y quizá, una adaptación de la historia de PInseque para los peques.

Si alguien se anima a colaborar con la causa que no dude en hacerlo, usando este medio o poniéndose en contacto con cualquiera del grupo.

VISITA A LA IGLESIA DE PINSEQUE

Este jueves a las 18h. iremos a la iglesia de Pinseque, con el fin de contrastar lo que hemos leído sobre la misma. ¿Quién se apunta?
Por otro lado, deciros que nos han admitido de forma oficial el grupo de lectura, con todo lo que ello supone, empezando por nuestro compromiso ;)

NUESTRA SEGUNDA TERTULIA ACOMPAÑADA DE RICO BIZCOCHO CASERO

HEMOS COMENZADO A LEER EL LIBRO DE PINSEQUE-PERAMAN, ESCRITO POR ÁNGEL BOLSAS VELÁZQUEZ (el parque que hay junto al cole lleva su nombre). Hoy la tertulia era sobre los temas tratados desde el primer hasta el octavo capítulo. Fijaros si habrá sido emocionante que hemos pensado que sería interesante coger apuntes de todo lo que se habla y de lo que nos aportan personas del grupo que llevan más tiempo viviendo en Pinseque.
De la tertulia de hoy tenemos claro que:
-Nos gustaría investigar acerca de la leyenda de la "Casa de las brujas".
-Averiguar cuál es el puente de madera del que se habla en la página 25, para cruzar el canal.
-Saber el censo actual de Pinseque.
-Realizar una visita guiada de la iglesia donde nos expliquen las dimensiones que tenía cada vez la iglesia y su cementerio, en el pasar de los tiempos, y los elementos que la conforman.
-Saber ¿qué ha sido del escudo del infanzonado realizado en óleo y propiedad hasta 1986 -aprox.- de Pilar Marín Sangrós. Así como observar si es cierto que tal escudo se encuentra en una de las fachadas de la plaza.
Y yo propongo también:
-Visitar las fotos antiguas que hay colgadas en las paredes del interior del Ayuntamiento.
La tertulia de hoy, además, nos ha despertado gran curiosidad acerca de las historias de Pinseque pero sobre todo en torno a la vida en Pinseque. Para lo cual, quizá, más adelante busquemos a voluntarios/as que nos las quieran contar ;)

EMPEZAMOS TEMPORADA

El pasado 19 de noviembre se formó un nuevo grupo de lectura. Algunos repitieron y otros se animaron de nuevas. Al igual que el curso anterior, seremos 9 y Floripondio. El 3 de diciembre hicimos nuestro primer encuentro oficial: observamos la biblioteca del cole y abrimos apetito con un artículo escrito por una vecina de Pinseque: Angelines García Gálvez. El artículo "Un paseo por el recuerdo" lo comentamos con un chocolate calentito y bizcochos y os lo dejo aquí por si los seguidores del blog o aquel que se asome por aquí quiere aportar algo.
(Para ver el artículo en tamaño legible cliquear sobre él)
pd Gracias a la persona que me hizo llegar tal artículo.

NUEVA CONVOCATORIA...

¡APÚNTATE! EL 19 DE NOVIEMBRE A LAS 17,30H EN LA BIBLIOTECA DEL COLE.

“Los grupos de Leer Juntos son una realidad creciente en nuestra Comunidad Autónoma y su base es la participación activa de los diferentes miembros la comunidad educativa. Estos grupos de lectura y debate en torno a esta competencia esencial para el aprendizaje a lo largo de la vida constituyen un espacio excelente para que familias y profesorado intensifiquen su comunicación. Pero este principio de esfuerzo compartido que establece la LOE, esencial para la consecución de una enseñanza de calidad, es un reto para todos los miembros de la comunidad educativa, por lo que estos grupos de trabajo se encuentran abiertos a todos los ámbitos del sistema educativo como es el personal de atención a las bibliotecas escolares, las bibliotecas públicas y el personal no docente que desarrolla su trabajo en los centros.”

EN VACACIONES A DESCANSAR Y LEER

No dejéis de leer eh...¡Hasta septiembre!